Incentivo à leitura e desenvolvimento infantil em uma atividade lúdica e envolvente.
No Colégio Torricelli, a valorização da leitura é parte fundamental do processo de desenvolvimento dos alunos, e a atividade “Hora da História” tem sido uma oportunidade para estimular a imaginação e o pensamento crítico das crianças. Recentemente, os pequenos da turma do Infantil 5 Integral se encantaram com uma nova versão do clássico “Os Três Porquinhos”, uma história que trouxe aprendizados e muita diversão.
A leitura da história, adaptada para um formato mais interativo e moderno, permitiu que os alunos vivenciassem a narrativa de uma maneira totalmente nova. Além dos personagens Prático, Heitor e Cícero, a turma teve a oportunidade de conhecer um lobo bem bacana, que trouxe um toque especial à trama. A proposta dessa atividade não foi apenas entreter, mas também refletir sobre valores importantes como o esforço, o trabalho em equipe e a importância de fazer boas escolhas.
Durante a contação da história, as crianças puderam explorar os diferentes comportamentos de cada porquinho e entender como o esforço e a colaboração são fundamentais para alcançar o sucesso. A interação com a professora, que conduziu a atividade com entusiasmo e empolgação, tornou o momento ainda mais especial. Risos, perguntas e muita curiosidade tomaram conta da sala.
A atividade de contação de histórias no Infantil 5 Integral é um exemplo claro de como a leitura pode ser uma ferramenta poderosa no desenvolvimento infantil. Ao estimular a imaginação, o pensamento crítico e a reflexão sobre valores essenciais, o Colégio Torricelli busca criar um ambiente onde o aprendizado seja leve, significativo e, acima de tudo, prazeroso. A cada história, os alunos são desafiados a pensar de forma criativa, a entender o mundo ao seu redor e a aprender de maneira divertida.